Lớp 4.2 tổ chức thi " Rung chuông vàng "

Thứ tư - 20/01/2021 15:44
Lớp 4.2 tổ chức thi " Rung chuông vàng "
          Nhằm tạo sân chơi lành mạnh,  bổ ích cho học sinh, đồng thời thời ôn lại kiến thức sau những giờ học căng thẳng. Cô Nguyễn Thị Hồng Bắc, giáo viên chủ nhiệm lớp 4.2 đã tổ chức hội thi " Rung chuông vàng" vào ngày 13 tháng 1 vừa qua. Hoạt động thu hút đầy đủ học sinh trong lớp đăng ký tham gia gồm 42/42 em.
          Trải qua các vòng thi với nội dung các câu hỏi liên quan đến các môn như: toán,  tiếng việt, khoa học,  lịch sử,  địa lý và anh văn...kết quả : trao 3 giải nhất,  nhì,  ba cho các em. TRIỆU MẪN giái  Nhất.  TUẤN ANH giải  nhì. VƯƠNG giải ba
          Qua hội thi không những giúp cho các em học sinh ôn lại kiến thức đã học, mà còn giúp các em phát huy được tính nhậy bén, và mạnh dạng trong các hoạt động ngoại khóa hơn
03
Các em học sinh tham gia hội thi
01
04
Cô Nguyễn Thị Hồng Bắc trao giải cho các em hoc sinh đạt giải

Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Bắc

 Từ khóa: Rung Chuông Vàng

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Văn bản mới

589/PGDĐT

Ngày ban hành: 05/05/2025. Trích yếu: Tích hợp VneID vào hệ thống phần mềm quản lý trường học trên CSDL ngành GDĐT

Ngày ban hành: 05/05/2025

131/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 07/02/2025. Trích yếu: Triển khai thực hiện Đề án 06 năm 2025

Ngày ban hành: 07/02/2025

Ngày ban hành: 28/04/2025. Trích yếu: Kế hoạch kiểm tra ứng dụng CNTT và chuyển đổi số về giáo dục năm 2025

Ngày ban hành: 28/04/2025

Ngày ban hành: 24/04/2025. Trích yếu: Hướng dẫn đánh giá mức độ chuyển đổi số của cơ sở giáo dục phổ thông

Ngày ban hành: 24/04/2025

Thăm dò ý kiến

Bạn chọn hình thức thanh toán không dùng tiền mặt nào để thanh toán các khoản phí quy định của nhà trường?

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập11
  • Máy chủ tìm kiếm1
  • Khách viếng thăm10
  • Hôm nay1,664
  • Tháng hiện tại79,636
  • Tổng lượt truy cập4,083,570
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây